Développer le mécénat et les dons majeurs

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Dirigeants associatifs

PRÉREQUIS

Aucun

OBJECTIFS

  • Identifier votre potentiel de collecte de dons majeurs
  • Organiser la stratégie de ciblage et mettre en place les outils et méthodes d’approche
  • Construire l’argumentaire et préparer les approches/RDV

CONTENU

  • Les enjeux
    • Pourquoi collecter des dons majeurs ? Quelques données générales
    • Enjeux et opportunités pour les associations dans le domaine du handicap
  • L’approche de donateurs majeurs en 8 étapes : de l’identification à la signature du chèque
    • Qu’est-ce qu’un GD DO ?
    • Comment l’identifier /constituer son fichier
    • Evaluer son potentiel
    • Préparer l’approche
    • Construire l’argumentation
    • Préparer le RDV
    • La conduite du RDV
    • Et après ?
  • Atelier construire votre argumentaire
    • Sur la base de cas concrets et d’un projet déterminé, les stagiaires se regroupent pour définir les grandes lignes d’un argumentaire de sollicitation
  • Le développement du mécénat d’entreprises 
    • Mécénat ou partenariat ? Eclairage juridique et bonnes pratiques
    • Différentes formes de mécénat : financier, en nature, de compétences.
    • Cartographie de vos cibles
    • Structuration d’une argumentation modulable
    • Deux méthodes :
      • Approche directe
      • Réponse aux appels à projets
  • Atelier : Bâtir votre plan de développement de mécénat
    • A partir de la méthodologie enseignée, les stagiaires ont la possibilité de poser les bases de la cartographie des cibles potentielles

PÉDAGOGIE

Apport théoriques, échanges, études de cas*

ÉVALUATION DES ACQUIS

Questionnaire ou quizz d’évaluation des acquis complété en fin de formation

Modalités, formateurs… les questions que vous vous posez fréquemment
5. Est-il possible de s’inscrire de manière individuelle aux formations ?

13. Quelles sont les consignes pour organiser une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

1. Quel est le délai de réponse, suite à une demande de formation ?

9. Est-il possible d’annuler une formation déjà programmée ?

14. La présence des personnes en situation de handicap est-elle obligatoire pour une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

12. Peut-on demander l’ajustement d’un programme de formation afin qu’il corresponde davantage à nos besoins ?

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