Modèle d’Accompagnement Personnalisé (MAP) Évaluation des besoins d’accompagnement des usagers

La nouvelle version du guide pratique permet de préciser l’ensemble des variables au regard des retours des pratiques de terrain. Il s’agit aussi de rendre le modèle MAP compatible avec les classifications internationales et le document GEVA (Guide d’Evaluation des besoins de compensation des personnes handicapées). Le logiciel d’application de MAP permet d’effectuer des traitements individuels et collectifs pour construire des projets personnalisés au plus près des besoins.

PUBLIC

Directeur, responsable qualité, chef de service, travailleurs sociaux et médico-sociaux.

Pas de pré-requis

OBJECTIFS

  • Maîtriser le fonctionnement du modèle
  • Être en mesure d’effectuer un bilan du besoin d’accompagnement pour l’élaboration des projets individuels

CONTENU

  • Les principes fondateurs et la construction du modèle
  • Les critères d’évaluation
  • Les variables du modèle
  • Les profils MAP et GIR (groupe Iso-Ressources)
  • L’utilisation du guide MAP dans la démarche de construction du projet individuel
  • L’exploitation de MAP : astuces et pièges à éviter
  • Présentation de l’outil informatique de traitement des informations

PÉDAGOGIE

Exposés, échanges, études de cas

ÉVALUATION DES ACQUIS

Questionnaire ou quizz d’évaluation des acquis complété en fin de formation

Les autres formations OS1
Accompagner chaque personne à être actrice de sa vie
Généraliser la démarche d’autodétermination
Garantir à chaque personne et à sa famille un accompagnement adapté
Mieux connaître le contexte de vie et les attentes des personnes en situation de handicap et créer des environnements propices au développement de leurs capacités
Contribuer au pouvoir d’agir des personnes en situation de handicap
Formations en direction des services mandataires à la protection des majeurs
Modalités, formateurs… les questions que vous vous posez fréquemment
5. Est-il possible de s’inscrire de manière individuelle aux formations ?

13. Quelles sont les consignes pour organiser une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

1. Quel est le délai de réponse, suite à une demande de formation ?

9. Est-il possible d’annuler une formation déjà programmée ?

14. La présence des personnes en situation de handicap est-elle obligatoire pour une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

12. Peut-on demander l’ajustement d’un programme de formation afin qu’il corresponde davantage à nos besoins ?

Ils nous font confiance
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Le centre de formations de l’Unapei est référencé Datadock

Un audit du centre de formation réalisé par Unifaf en date du 23/10/2018 a estimé que les critères du référentiel DataDock étaient respecté à 91%

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Certification Qualiopi

La certification Qualiopi est en cours de mise en œuvre, en vue d’être opérationnelle au 1er janvier 2022.

La Marque Qualité Falc

Le centre de formation détient la marque Qualité Falc pour les formations « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre ».
Pour toute question relative à l’obtention de cette marque, merci d’adresser vos messages à marquefalc@unapei.org

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