Techniques de manutention du corps humain

PUBLIC

Professionnels.

Pas de pré-requis

OBJECTIFS

  • Réaliser les gestes adaptés à la manutention des personnes handicapées ou dépendantes
  • Evaluer le degré de participation de la personne aidée et la stimuler si nécessaire
  • Prendre en compte les aspects relationnels mis en jeu lors de la manutention
  • S’approprier les outils d’apprentissage pour accompagner une activité de soutien

CONTENU

  • Apprentissage théorique

    • Notion d’anatomie et de physiologie
    • Notion de base sur les déficiences motrices
    • Concepts et principes de base en manutention des personnes
    • Les aspects relationnels mis en jeu dans les différentes situations de manutentions des personnes
  • Pratique des techniques de manutention – avec un kinésithérapeute

    • Exercices d’analyse de maintien d’une position correcte durant les manipulations de personnes
    • Exercices de relaxation/décontraction musculaire
    • Prévention de la fatigue du dos, des postures et des automatismes incorrects
    • Apprentissage des manœuvres

A noter : Le contenu est adapté en fonction du profil des personnes concernées (enfants, adultes)

PÉDAGOGIE

Apport théorique, échanges, mises en situation

ÉVALUATION DES ACQUIS

Questionnaire ou quizz d’évaluation des acquis complété en fin de formation

Les autres formations OS1
Accompagner chaque personne à être actrice de sa vie
Généraliser la démarche d’autodétermination
Garantir à chaque personne et à sa famille un accompagnement adapté
Mieux connaître le contexte de vie et les attentes des personnes en situation de handicap et créer des environnements propices au développement de leurs capacités
Contribuer au pouvoir d’agir des personnes en situation de handicap
Formations en direction des services mandataires à la protection des majeurs
Modalités, formateurs… les questions que vous vous posez fréquemment
5. Est-il possible de s’inscrire de manière individuelle aux formations ?

13. Quelles sont les consignes pour organiser une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

1. Quel est le délai de réponse, suite à une demande de formation ?

9. Est-il possible d’annuler une formation déjà programmée ?

14. La présence des personnes en situation de handicap est-elle obligatoire pour une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

12. Peut-on demander l’ajustement d’un programme de formation afin qu’il corresponde davantage à nos besoins ?

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Un audit du centre de formation réalisé par Unifaf en date du 23/10/2018 a estimé que les critères du référentiel DataDock étaient respecté à 91%

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Le centre de formation détient la marque Qualité Falc pour les formations « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre ».
Pour toute question relative à l’obtention de cette marque, merci d’adresser vos messages à marquefalc@unapei.org

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