Ecrire en FAcile à Lire et à Comprendre [COMPLET]

PUBLIC

Groupe mixte de professionnels et personnes déficientes intellectuelles

PRÉREQUIS

Aucun

OBJECTIF

  • Cerner les difficultés des personnes handicapées intellectuelles en matière d’accès à l’information écrite
  • Créer et transcrire des documents écrits en appliquant les règles du « Facile à lire et à comprendre »
  • Impliquer les personnes handicapées intellectuelles dans l’élaboration des documents écrits faciles à lire et à comprendre
  • Appliquer la méthodologie d’évaluation d’une production en FALC

CONTENU

  • Présentation des textes de référence en matière d’accessibilité (lois du 2 janvier 2002, du 11 février 2005, Convention des Nations Unies relatives aux droits des personnes handicapées)
  • Les difficultés des personnes handicapées intellectuelles face à l’information écrite
  • Application des règles européennes pour une information écrite facile à lire et à comprendre
  • Implication des personnes handicapées intellectuelles: A quel moment ? Sous quelle forme ?
  • L’évaluation et la validation des documents

PÉDAGOGIE

Apports méthodologiques, exercices d’application des règles du « Facile à lire et à comprendre », appui sur les documents amenés par les stagiaires

MODALITÉS D’ÉVALUATION

  • En début de formation : Tour de table
  • En cours de formation : QCM et/ou Quizz
  • A l’issue de la formation : Questionnaire d’auto-évaluation des acquis par participant au regard des objectifs définis du programme
  • 3 à 6 mois après la formation : Questionnaire d’impact

0

Sessions INTER/INTRA

0

Jours de formation

0

Personnes formées

0

Formateurs/Formatrices

0 %

Taux de participant(e)s globalement ou totalement satisfait(e)s (toutes formations confondues)

0 %

Taux d’atteinte des objectifs acquis ou partiellement acquis (toutes formations confondues)

Au 1er trimestre 2024, les formations les plus demandées sont

l'Autodétermination et Ecrire en facile à lire et à comprendre

 

avec 100% des objectifs pour les formations « Autodétermination »

 

avec 97%  des objectifs atteints ou partiellement atteints pour les formations « Ecrire en facile à lire et à comprendre »

 

avec 90 % des objectifs atteints ou partiellement atteints pour les autres formations

 

Pour les données 2023 sur le taux de satisfaction, consulter l'onglet "modalités".

Modalités, formateurs… les questions que vous vous posez fréquemment
5. Est-il possible de s’inscrire de manière individuelle aux formations ?

13. Quelles sont les consignes pour organiser une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

1. Quel est le délai de réponse, suite à une demande de formation ?

9. Est-il possible d’annuler une formation déjà programmée ?

14. La présence des personnes en situation de handicap est-elle obligatoire pour une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

12. Peut-on demander l’ajustement d’un programme de formation afin qu’il corresponde davantage à nos besoins ?

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Un audit du centre de formation réalisé par Unifaf en date du 23/10/2018 a estimé que les critères du référentiel DataDock étaient respecté à 91%

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La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivant :

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La Marque Qualité Falc

Le centre de formation détient la marque Qualité Falc pour les formations « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre ».
Pour toute question relative à l’obtention de cette marque, merci d’adresser vos messages à marquefalc@unapei.org

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