Mettre en place des actions de collecte de proximité

PUBLIC 

Dirigeants associatifs

PRÉREQUIS

Aucun

OBJECTIFS

  • Identifier votre potentiel de collecte de proximité
  • Organiser la stratégie et mettre en place les outils et méthodes
  • Organiser votre plan d’actions

CONTENU

  • Les enjeux et les opportunités
    • La collecte de proximité qu’est-ce que c’est ? Quelques données générales : entre évènements de collecte, friendraising et crowdfundraising… Comment établir des priorités ?
    • Opportunités pour les associations dans le domaine du handicap
  • Identifier les opportunités et définir son potentiel en proximité – cas pratiques
    • Identifiez les opportunités autour de soi
    • Cartographie des potentiels
    • Créer un événement de collecte ou s’associer à un événement existant
    • Mobilisez ses réseaux, recrutez des collecteurs / friendraising
    • Ventes partages ou microdon en partenariat avec une entreprise
    • Crowdfundraising pour le financement d’un projet
  • Construire votre plan d’actions
    • Sur la base d’une carte des opportunités, vous évaluez vos potentiels en proximité
  • La mise en œuvre de vos actions de collecte de proximité : conseils opérationnels pour leur mise en oeuvre
    • Créer votre événement de collecte : financement, organisation
    • Concevoir et piloter des collectes entre amis
    • Négocier une opération de vente-partage ou de microdon
    • Testez une opération de crowdfundraising
  • Définir une thématique de mobilisation et d’appel au don
    • A partir de la méthodologie enseignée, les stagiaires choisissent un dispositif de collecte et imagine sa mise en œuvre : cibles, messages, mise en œuvre.

PÉDAGOGIE

Apports théoriques, études de cas, échanges, ateliers de mise en situation

MODALITÉS D’ÉVALUATION

  • En début de formation : Tour de table
  • En cours de formation : QCM et/ou Quizz
  • A l’issue de la formation : Questionnaire d’auto-évaluation des acquis par participant au regard des objectifs définis du programme
  • 3 à 6 mois après la formation : Questionnaire d’impact

0

Sessions INTER/INTRA

0

Jours de formation

0

Personnes formées

0

Formateurs/Formatrices

0 %

Taux de participant(e)s globalement ou totalement satisfait(e)s (toutes formations confondues)

0 %

Taux d’atteinte des objectifs acquis ou partiellement acquis (toutes formations confondues)

NOUVEAUX CHIFFRES

Du 1 janvier au 31 août 2025

Les formations phares sont :

L'autodétermination avec 98% des objectifs atteints ou partiellement atteints

et

Ecrire en facile à lire et à comprendre, FALC avec 99%  des objectifs atteints ou partiellement atteints

 

Les autres formations ont un total de 96 % d'objectifs atteints ou partiellement atteints.

 

Pour les données 2023 et 2024 sur les taux de satisfaction, consulter l'onglet "Modalités".

Modalités, formateurs… les questions que vous vous posez fréquemment
5. Est-il possible de s’inscrire de manière individuelle aux formations ?

13. Quelles sont les consignes pour organiser une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

1. Quel est le délai de réponse, suite à une demande de formation ?

9. Est-il possible d’annuler une formation déjà programmée ?

14. La présence des personnes en situation de handicap est-elle obligatoire pour une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

12. Peut-on demander l’ajustement d’un programme de formation afin qu’il corresponde davantage à nos besoins ?

Ils nous font confiance
Unapei Formation est référencé Datadock

Un audit du centre de formation réalisé par Unifaf en date du 23/10/2018 a estimé que les critères du référentiel DataDock étaient respecté à 91%

Label Datadocké

La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivant :

ACTIONS DE FORMATION

La Marque Qualité FALC

Unapei Formation détient la marque Qualité FALC pour les formations « Ecrire en FAcile à Lire et à Comprendre ».
Pour toute question relative à l’obtention de cette marque, merci d’adresser vos messages à marquefalc@unapei.org

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