Se perfectionner à l’écriture du Facile à lire et à comprendre
PUBLIC
Toute personne pratiquant peu le Facile à lire et à comprendre
Toute personne ayant besoin de de consolider sa pratique du FALC
Toute personne désirant se perfectionner
PRÉREQUIS
Avoir été formé au Facile à lire et à comprendre
OBJECTIFS
- Améliorer sa pratique du FALC
- Se perfectionner, conforter et renforcer ses acquis
- Renforcer sa méthodologie
- Renforcer son esprit auto-critique sur les documents produits en FALC
CONTENU
Formation en 3 étapes, basée sur les documents apportés par les stagiaires.
- Etape 1 : Préparation d’une transcription à partir d’un document existant ou à partir d’un projet de création de document :
- Rappel des grandes règles du FALC
- Comment analyser le document ou le projet de document dans sa globalité ?
- Comment réorganiser ou organiser le document ?
- Etape 2 : Lancement et accompagnement d’une rédaction d’un document en FALC
- Comment construire le plan d’un document en FALC ?
- La logique de l’écriture FALC
- La rédaction en FALC
- Etape 3 : Analyse et critique constructive des documents en FALC
- A partir d’exemples concrets : points forts et points à améliorer
- Rappel des règles et de la méthodologie du FALC
- Comment utiliser de la grille d’évaluation d’un document FALC ?
- La validation du document en FALC
PÉDAGOGIE
- Formation en présentiel ou en distanciel sous forme de classe virtuelle animée par le formateur.
- Séances de travail en binôme ou en petits groupe
- Exercices pratiques
- Apports théoriques
- Etudes de cas
MODALITÉS D’ÉVALUATION
- En début de formation : Tour de table
- En cours de formation : QCM et/ou Quizz
- A l’issue de la formation : Questionnaire d’auto-évaluation des acquis par participant au regard des objectifs définis du programme
- 3 à 6 mois après la formation : Questionnaire d’impact
Les autres formations OS3
Accompagner la société pour réussir la transition inclusive
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Promouvoir la démarche S3A (Symbole d’Accueil, d’Accompagnement et d’Accessibilité)
- OS301Être référent accessibilité
- OS302Accueillir et renseigner les personnes en situation de handicap intellectuel
- OS303Etre en capacité de sensibiliser à l’accueil de personnes en situation de handicap intellectuel
- OS304Accueil et médiation culturelle adaptée pour les personnes déficientes intellectuelles dans les établissements culturels
Accessibilité
- OS305Ecrire en facile à lire et à comprendre
- OS306Sensibilisation au développement de la culture FALC en établissement
- OS307Animer un groupe FALC
- OS308Se perfectionner à l’écriture du Facile à lire et à comprendre
- OS309Être personne ressource pour le développement du “Facile à Lire et à Comprendre”
- OS310Les fondamentaux de l’accessibilité numérique
- OS311Utiliser la vidéo pour le développement du facile à lire et à comprendre
- OS312Conception d’outils numériques accessibles dans les musées, muséums et monument
- OS313Ingénierie de la médiation culturelle adaptée
Autoreprésentation