Développer une culture du FALC en établissement
PUBLIC
Administrateurs, cadres décideurs, DG, RH… désireux de développer une culture du Falc
(groupe de 6 personnes – 3 structures différentes maximum)
PRÉREQUIS
Aucun
BUTS
- Présentation de la méthode et de la démarche Falc
- Identifier les moyens à mobiliser à court et moyen terme pour l’appropriation de la méthode et l’adhésion à la démarche par toutes les parties prenantes
- Accompagnement d’une structure à mettre en place une culture Falc
- Identification de formation(s) et/ou accompagnement à mettre en place parmi celles proposées par l’Unapei
- Anticiper les moyens nécessaires (humains, matériel, temps, volonté et soutien institutionnel) pour une mise en place optimale du projet
OBJECTIFS
- Etre en capacité de construire un plan d’action pour le déploiement de la démarche Falc
- Identifier les moyens à mobiliser à court et moyen terme pour l’appropriation de la méthode et l’adhésion à la démarche par toutes les parties prenantes
CONTENU
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Etat des lieux
- Identifier le niveau de connaissance du Falc dans la structure
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Public ciblé
- Adapter les actions à mener en tenant compte du profil du public accueilli
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Présentation de la méthode et de la démarche du Falc, déclinaisons, valorisation
- Des origines à son développement actuel
- Déclinaisons de la méthode en fonction du public ciblé
- Survol des règles du Falc
- Le Facile à lire et à comprendre : comment, pour qui, pourquoi
-
Plan d’action : développer une culture du Falc en 5 étapes
- Le diagnostic : attentes, besoins, moyens
- Vision et stratégie : sensibiliser l’ensemble des acteurs ; formaliser une vision et la partager ; établir une stratégie d’évolution en adéquation avec le contexte de la structure
- Co-construire un programme d’actions du Falc
- Parcours : déploiement et valorisation du programme
- Ancrage : des valeurs déclarées dans la vision aux valeurs ancrées dans la pratique
PÉDAGOGIE
Animation interactive par un formateur expert de la méthode et de la démarche du Falc.
A l’issue de cette séquence, le centre de formation sera en mesure de proposer un accompagnement, un suivi et des formations adaptées à votre structure selon les préconisations du formateur.
ÉVALUATION DES ACQUIS
Questionnaire ou quizz d’évaluation des acquis complété en fin de formation
Les autres formations OS2
Accélérer l’évolution de la société
Accélérer l’évolution de la société
Co-construire avec tous les acteurs de la société - Promouvoir la démarche S3A (Symbole d’Accueil, d’Accompagnement et d’Accessibilité)
- OS200Etre référent accessibilité
- OS201Accueillir et renseigner les personnes en situation de handicap intellectuel
- OS202Etre en capacité de sensibiliser à l’accueil des personnes en situation de handicap intellectuel
- OS203Accueillir les personnes en situation de handicap dans les transports
- OS204Accueil et médiation culturelle adaptée pour les personnes déficientes intellectuelles dans les établissements culturels
Innover dans l’accompagnement des personnes et des familles
- OS205Ecrire en facile à lire et à comprendre
- OS205-1Développer une culture du FALC en établissement
- OS205-2Animer un groupe FALC
- OS205-3Se perfectionner à l’écriture du Facile à lire et à comprendre
- OS205-4Accompagnement au Déploiement du Facile à Lire et à Comprendre
- OS205-5S’approprier le Facile à Lire et à Comprendre
- OS206Être personne ressource pour le développement du “Facile à Lire et à Comprendre”
- OS207Les fondamentaux de l’accessibilité numérique
Identifier les enjeux du secteur
- OS208Élaborer et/ou actualiser le projet d’établissement ou de service
- OS209S’adapter aux mutations du secteur médico-social
- OS210Mieux comprendre les enjeux de la tarification des établissements et services
Construire des nouveaux outils pour l’accompagnement