Gérer les troubles du comportement : violence et agressivité au quotidien

PUBLIC

Professionnels des établissements et services

PRÉREQUIS

Aucun

OBJECTIFS

• Connaître les principaux troubles du comportement observables, les différents facteurs psychopathologiques en cause dans les conduites agressives et violentes au quotidien
• Prendre en compte dans la genèse de la violence et de l’agressivité les éléments liés au handicap
• Approfondir les réponses à apporter

CONTENU

• Aspects descriptifs des troubles du comportement

  • Définition
    • La violence, l’agressivité, la haine, la colère…
    • Le ressenti des professionnels face à l’agressivité, à certaines évolutions pathologiques
  • Violence institutionnelle

• Facteurs liés au handicap pouvant accroître les comportements agressifs ou violents

  • Les difficultés de communication, les troubles du sommeil, l’automutilation
  • Les souffrances psychoaffectives et les vécus traumatiques
  • Le retentissement des limites de capacités sur l’adaptation au quotidien
  • La vie en collectivité de personnes ayant des troubles du comportement

• Démarche d’accompagnement et réponse spécifique à des comportements difficiles émanant d’usagers

  • Facteurs individuels
    • Prévenir les comportements problématiques
  • Facteurs institutionnels à prendre en compte
    • La cohérence dans le travail d’accompagnement
    • Les limites des professionnels face à l’agressivité

PÉDAGOGIE

Apport théorique, échanges, étude de cas

MODALITÉS D’ÉVALUATION

• En début de formation : Tour de table
• En cours de formation : QCM et/ou Quizz
• A l’issue de la formation : Questionnaire d’auto-évaluation des acquis par participant au regard des objectifs définis du programme
• 3 à 6 mois après la formation : Questionnaire d’impact