Mieux comprendre la Prestation de Compensation du Handicap (PCH)

PUBLIC

Parents, bénévoles, responsables associatifs, professionnels

PRÉREQUIS

Aucun

OBJECTIFS

  • Maîtriser les règles d’application de la prestation de compensation
  • Etre en mesure d’accompagner ou de représenter les personnes handicapées et leur famille dans la reconnaissance de leur droit

CONTENU

  • Présentation du cadre institutionnel
  • Evaluation des besoins de la personne
    • Le projet de vie d’une personne
    • Le plan personnalisé de compensation
    • Les outils de l’évaluation : le guide d’évaluation multidimensionnel et le référentiel pour l’accès à la prestation de compensation
  • Les conditions d’accès à la prestation de compensation du handicap (PCH)
    • Le régime et nature de la PCH
    • La procédure de demande
    • Les besoins pris en compte
    • Les critères d’éligibilité
    • Les différents volets de la PCH et les règles spécifiques à chaque type d’aide (humaine, technique, spécifique…)
    • L’application pour les personnes en établissement
    • La décision de la CDAPH
    • Le versement de la PCH et les obligations du bénéficiaire
    • Les recours possibles

PÉDAGOGIE

Apports théoriques, exposés, exemple, échanges

ÉVALUATION DES ACQUIS

Questionnaire ou quizz d’évaluation des acquis complété en fin de formation

Les autres formations OS1
Améliorer la qualité de vie de chacun au quotidien
Généraliser la démarche d’autodétermination
Connaissances et pratiques
Accompagnement
Droit et ressources
Service mandataire

Modalités, formateurs… les questions que vous vous posez fréquemment
5. Est-il possible de s’inscrire de manière individuelle aux formations ?

13. Quelles sont les consignes pour organiser une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

1. Quel est le délai de réponse, suite à une demande de formation ?

9. Est-il possible d’annuler une formation déjà programmée ?

14. La présence des personnes en situation de handicap est-elle obligatoire pour une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

12. Peut-on demander l’ajustement d’un programme de formation afin qu’il corresponde davantage à nos besoins ?

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