Accompagner les personnes accompagnées avançant en âge

PUBLIC

Professionnels des établissements et services

PRÉREQUIS

Aucun

OBJECTIFS

• Apporter les connaissances minimales nécessaires sur l’avancée en âge des personnes handicapées
• Permettre un meilleur accompagnement des personnes handicapées vieillissantes et/ou âgées
• Favoriser la mise en place des réponses adaptées

CONTENU

• Le vieillissement aujourd’hui
• Le processus de vieillissement
• Vieillissement et handicap
  • Hétérogénéité, précocité : les constats, les idées reçues
  • Phénomènes de régression, désadaptation et vieillissement
  • Le vieillissement selon les pathologies
  • La représentation de la vieillesse et de la retraite chez les personnes handicapées
• Le personnel face à l’avancée en âge des personnes handicapées
  • Contexte  du vieillissement : décès des parents, présence ou non de la fratrie, approche des phénomènes de régression
  • Les nouveaux besoins chez la personne handicapée vieillissante : individualiser les réponses
  • Adapter  ses pratiques et accepter l’image renvoyée par les usagers en perte d’autonomie : importance du maintien de la dimension « projet »
  • Allier le besoin des personnes accueillies et les logiques institutionnelles
• Accompagner le vieillissement des travailleurs en ESAT
  • Le contexte spécifique des Esat
  • Les indicateurs de perte de capacité au travail
  • Préparation à la cessation d’activité
• Les solutions d’accueil

PÉDAGOGIE

Apports théoriques, études de cas

MODALITÉS D’ÉVALUATION

• En début de formation : Tour de table
• En cours de formation : QCM et/ou Quizz
• A l’issue de la formation : Questionnaire d’auto-évaluation des acquis par participant au regard des objectifs définis du programme
• 3 à 6 mois après la formation : Questionnaire d’impact