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Professionnels des établissements et services : accueil et accompagnement
Vie quotidienne

Être une personne ressource sur le thème « Vie affective et sexuelle »

Réf. PRO17
NOUVEAU

Contexte

La personne ressource sur le thème « Vie affective et sexuelle » amène une réflexion sur les pratiques des professionnels dans le cadre de l’accompagnement des personnes déficientes intellectuelles.
Il permet d’identifier les éventuels freins à l’expression de la vie affective et sexuelle des personnes accompagnées liées au fonctionnement de l’établissement, la dynamique de groupe, ou simplement aux préjugés.
Elle reçoit, oriente et accompagne les personnes handicapées qui le souhaitent

Objectifs

  • Organiser et animer des temps d’échange sur le fonctionnement de l’établissement
  • Identifier les freins à l’expression de la vie affective des personnes accompagnées
  • Proposer des alternatives avec toutes les personnes concernées et s’assurer des effets des changements apportés au fonctionnement institutionnel, concourant à une amélioration de la qualité de vie des personnes

CONTENU

Les questions éthiques relatives à l’expression de la vie affective et sexuelle en institution

  • Légitimité de la personne ressource
    > Du point de vue de l’institution
    Du point de vue des collègues
    Du point de vue des personnes accompagnées

 

Les questions techniques relatives à l’expression de la vie affective et sexuelle en institution

  • Les conditions d’un échange de qualité sur le thème de la vie affective et sexuelle des personnes accompagnées
    > L’écoute
    La reformulation
    > L’animation d’un temps d’échange
    > Rassembler des ressources pour orienter les personnes accompagnées et les professionnels (formations, dispositifs de droit commun, réseau de professionnels libéraux, centres de ressources…)

 

Les questions conceptuelles relatives à l’expression de la vie affective et sexuelle en institution

  • Le cadre de la vie des personnes accueillies : quel cadre pour la construction d’une vie affective et sexuelle ?
  • > L’écoute
  • > La vie privée et l’intimité
  • La libre circulation des personnes dans l’institution
  • Les espaces de vie communs
  • Les relations sociales
  • L’accès à l’information sur les questions relatives à la vie affective et sexuelle pour les personnes déficientes intellectuelles 

PRE-REQUIS

  • Avoir suivi une formation « Vie affective et sexuelle » ou justifier de connaissances ou expériences significatives sur cette question
  • Avoir une mission en lien avec l’amélioration de la qualité de vie des personnes dans l’institution
  • Etre en capacité de dégager du temps pour intervenir auprès des pairs (collègues, parents…) et être légitimes dans ce rôle donc appuyé par l’encadrement

PUBLIC

Professionnels

PÉDAGOGIE

Apports théoriques, échanges, mises en situation
 

MODALITÉS

Lieu : sur site
4 jours
Coût pédagogique : 4320 € par groupe
Groupe de 15 personnes maximum
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