Accompagner l’autodétermination dans les établissements

PUBLIC

Les cadres et managers des établissements et services médicosociaux

PRÉREQUIS

Aucun

OBJECTIFS

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Identifier les enjeux liés à une dynamique d’autodétermination
  • Faire le lien entre l’autodétermination et les évolutions du cadre légal
  • Développer une posture managériale au regard de l’autodétermination
  • Inscrire l’accompagnement et les équipes dans une démarche éthique au service de la qualité de vie des personnes accompagnées et de leur famille
  • Accompagner la démarche de déploiement de l’autodétermination

CONTENU

1er jour : Fondations de l’autodétermination et posture d’accompagnement

  • Ce qu’accompagner veut dire et impact sur le positionnement professionnel
  • Introduction à l’autonomie et lien avec l’autodétermination
  • Origines et définition du concept
  • Les dimensions de l’autodétermination
  • Exercices pratiques d’appropriation

2e jour : Processus, environnement et enjeux éthiques

  • L’autodétermination comme processus d’individuation
    • Environnement : famille, travail, habitat, politiques publiques, représentations sociales
    • Reconnaissance du sujet de droit et approche philosophique de la liberté
    • Besoins, capacités et interactions
  • L’autodétermination au quotidien : co-construction et perception du risque
  • Dimension éthique : valeurs, normes, morale, éthique
  • Thématiques sensibles : sexualité, parentalité, fin de vie
  • Enjeux pour les établissements et pour les personnes

3ème jour : OPTIONNEL : Approfondissement de l’autodétermination vers une démarche éminemment éthique

  • Si la formation se déroule sur 3 jours les thématiques des jours 1 et 2 seront davantage développées.

PÉDAGOGIE

  • Apport théorique
  • Exercices d’appropriation du concept autodétermination, à partir d’étude de situations proposées.
  • Echanges d’expériences
  • Supports papier et vidéo

MODALITÉS D’ÉVALUATION

  • En début de formation : Tour de table
  • En cours de formation : QCM et/ou Quizz
  • A l’issue de la formation : Questionnaire d’auto-évaluation des acquis par participant au regard des objectifs définis du programme
  • 3 à 6 mois après la formation : Questionnaire d’impact
Les autres formations OS1
Améliorer la qualité de vie de chacun au quotidien
Généraliser la démarche d’autodétermination
Connaissances et pratiques
Accompagnement
Droit et ressources
Service mandataire

0

Sessions INTER/INTRA

0

Jours de formation

0

Personnes formées

0

Formateurs/Formatrices

0 %

Taux de participant(e)s globalement ou totalement satisfait(e)s (toutes formations confondues)

0 %

Taux d’atteinte des objectifs acquis ou partiellement acquis (toutes formations confondues)

Chiffres de l'année 2025

Nous avons réalisé 27 jours de sensibilisations/interventions majoritairement auprès de familles, cadres de direction mais aussi de professionnels.

 

Les formations phares sont :

L'autodétermination : 98% des objectifs atteints ou partiellement atteints

et

Ecrire en facile à lire et à comprendre, FALC : 99%  des objectifs atteints ou partiellement atteints

 

Les autres formations ont un total de 96 % d'objectifs atteints ou partiellement atteints.

 

Les données sur les taux de satisfaction de 2024 et 2025 sont consultables sur l'onglet "Modalités".

Modalités, formateurs… les questions que vous vous posez fréquemment
5. Est-il possible de s’inscrire de manière individuelle aux formations ?

13. Quelles sont les consignes pour organiser une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

1. Quel est le délai de réponse, suite à une demande de formation ?

9. Est-il possible d’annuler une formation déjà programmée ?

14. La présence des personnes en situation de handicap est-elle obligatoire pour une formation « Ecrire en Facile à Lire et à Comprendre » ?

12. Peut-on demander l’ajustement d’un programme de formation afin qu’il corresponde davantage à nos besoins ?

Ils nous font confiance
Unapei Formation est référencé Datadock

Un audit du centre de formation réalisé par Unifaf en date du 23/10/2018 a estimé que les critères du référentiel DataDock étaient respecté à 91%

Label Datadocké

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ACTIONS DE FORMATION

La Marque Qualité FALC

Unapei Formation détient la marque Qualité FALC pour les formations « Ecrire en FAcile à Lire et à Comprendre ».
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